«Во время ЕГЭ я так устала, что решила не поступать». «Ребёнок заранее сообщил, что сделает перерыв и не будет поступать в этом году». «Мы всей семьей были уверены в том, что дочь поступит, но результатов не хватило». Что делать, если выпускник не попал в желаемый вуз или все еще не знает, куда ему обратиться? Мы собрали истории родителей, столкнувшихся с этой ситуацией.
«Дочь сдавала пробные экзамены на 90+, а на ЕГЭ получила всего 76 баллов»
Елена, мама четверых детей:
— Когда пришли результаты ЕГЭ по русскому языку, мы были в шоке, не могли в это поверить. Дочь рассчитывала на 90+, ведь она была одной из немногих в классе, кто на пробниках ЕГЭ показывал максимальные результаты.
В это время мы с младшими детьми находились в деревне. Дочь звонила мне, и я услышала:
— Мама, 76 баллов, — всхлипывала она в трубку.
— Как такое возможно? — едва смогла спросить я.
— Не знаю.
Конечно, она немедленно побежала к своему преподавателю. Учительница изучила работу, чтобы подать апелляцию и попытаться вернуть баллы. «Апелляция не поможет. Это ошибка с твоей стороны», — ответила она, как только взглянула на вариант. Всю тестовую часть заданий дочь испортила лишь из-за того, что не поставила галочку в нужном месте. Переписывая ответы с черновика, она сбилась после третьего пункта, и все ответы оказались неверными. Вторая часть задания была выполнена идеально.
Мы не теряли надежды и ждали результатов по биологии. Помню, что после экзамена репетитор написала: «Вторая часть была очень сложной. Мы к такому не готовились».
Год был ковидный, и на биологии многие получили низкие баллы, в том числе и моя дочь.
Несмотря на это, ей удалось поступить на факультет физической реабилитации в Российский университет спорта (ГЦОЛИФК). Нужно было лишь успешно сдать дополнительные вступительные испытания. Тогда мы еще не подозревали, что самое интересное приключение ждет нас в дальнейшем.
В 2020 году все внутренние испытания проходили дистанционно. После ЕГЭ дочка уехала в деревню, и сразу стало ясно, что спутниковый интернет не выдержит онлайн-экзамен. Мы договорились с руководством соседнего клуба, чтобы она смогла сдавать экзамен там, где есть быстрый и стабильный интернет.
Я помню, как она радостно мчалась на велосипеде почти 5 км до клуба с ноутбуком в рюкзаке, одетая в белую блузку и тренировочные штаны. Она даже сделала селфи для соцсетей с подписью: «Еду сдавать экзамен».
Долго сидела, пытаясь подключиться к вузовской системе, и в итоге ей удалось войти только за 20 минут до конца экзамена. Она отвечала на 25 вопросов, не читая их внимательно, ставя ответы в спешке. Но интернет не вытягивал так, чтобы камера на ноутбуке показывала изображение. В какой-то момент ей сообщили: «Мы вас не видим. Результат не может быть засчитан».
Какое счастье она чувствовала, когда уезжала, и какое разочарование её накрыло по возвращении. Я смотрела на неё и думала: «В этом районе живёт множество детей. Как они учатся на дистанционке? Получается, из-за пандемии они вообще лишены доступа к образованию и возможности поступления в вузы?»
Мы с мужем спокойно отнеслись к неудаче, но на дочку было жаль смотреть. Ей было больно от того, что все знакомые будут напоминать о том, что поступили, а она — нет. У неё есть подруга, с которой она дружит с рождения, и которая стала студенткой МГУ. Дочь тогда сказала: «Теперь вы будете постоянно приводить Лизу в пример». Но, конечно, никто этого не делал.
В нашей семье мы восприняли ситуацию с философским подходом. Ни я, ни муж не считаем, что пропустить год — это трагедия или недопустимо. Не поступила — значит, так должно было быть.
Не могу сказать, что я спокойная мама, но зачем ругать ребёнка за то, что он не поступил? Источник