ЕГЭ довел до кипения: учителя полностью ошарашены новым заданием по русскому языку

В Екатеринбурге учителя обнаружили проблему с одним из заданий ЕГЭ по русскому языку, что вызвало недовольство среди педагогов, как сообщает источник.

Проблема касается задания № 20, в котором учащимся нужно было правильно расставить запятые. Вопрос был следующим: «Видно было (1) что кустик переехали колесом (2) и уже после он поднялся (3) и потому стоял боком (4) но всё-таки стоял».

Согласно правилам ЕГЭ, в первой части задания должен быть только один правильный ответ, и в этом случае запятые должны стоять в местах 1 и 4. Тем не менее, учителя убеждены, что если учащийся поставит запятые в местах 1, 2 и 4, это также может быть принято как верный ответ.

Преподаватель и репетитор Артем поделился своим мнением с E1.RU: «В ЕГЭ по русскому языку не должно быть заданий с двусмысленностью, приводящей к различным вариантам пунктуации. Вчера одна из моих учениц столкнулась с таким заданием. Задания должны проверять знания, а не выявлять ошибки в их составлении».

Учитель русского языка Татьяна Сычева подтвердила, что в данном предложении действительно возможно два варианта расстановки знаков препинания. Она заметила, что правильное разделение частей предложения возможно лишь при учете контекста, который отсутствует в задании.

«Я полностью согласна с коллегами, что запятую следует ставить на цифре 2, так как первая часть предложения имеет один смысл, а вторая — совершенно другой. Без контекста эти смысловые различия трудно выявить», — добавила она.

Что же делать учащимся, оказавшимся в такой ситуации? Им разрешается подать жалобу. Как объяснила Людмила Золотницкая, председатель Свердловского родительского комитета, есть два основания для подачи апелляции:

1. Если ученик считает, что его работа была оценена неверно.
2. Если допущены нарушения правил проведения экзамена, такие как шум в аудитории или технические сбои.

Заявление на пересмотр результатов можно подать в течение двух рабочих дней после публикации итогов ЕГЭ.